ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ-ΑΓ. ΒΑΡΒΑΡΑΣ

https://paremvaseiskorvarv.blogspot.com/

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΩΝ ΣΕΠΕ ΚΑΙ ΕΛΜΕ ΤΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 31/1 ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ ΣΤΙΣ 13:30 ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΥΛΗ!

Την Πέμπτη 16 Ιανουαρίου, πραγματοποιήθηκε στα γραφεία της ΔΟΕ μαζική σύσκεψη συντονισμού 28 ΣΕΠΕ, 10 ΕΛΜΕ, του Συντονιστικού Αναπληρωτών Αδιόριστων Εκπαιδευτικών και της Πρωτοβουλίας Αναπληρωτών και Ωρομίσθιων στην οποία συμμετείχε και εκπρόσωπος της Π.Ε.Σ.ΕΚ.

Συγκεκριμένα στη σύσκεψη συμμετείχαν:

25 Σύλλογοι ΠΕ με απόφαση: Α΄ Αθηνών, Αγ. Δημητρίου, «Αθηνά», Αιγάλεω, Αλίμου-Αργυρούπολης-Ελληνικού, Αμαρουσίου, Αν. Αττικής «Σωκράτης», «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, «Αριστοτέλης», Βύρωνα-Καισαριανής-Παγκρατίου «Ρόζα Ιμβριώτη», Γλυφάδας, Δυτικής Αττικής «Κώστας Βάρναλης», Ηλιούπολης, «Κ. Σωτηρίου», Καλλιθέας, Κερατσινίου-Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης», Νέας Ιωνίας «Γ. Σεφέρης», Νέας Σμύρνης, Νήσων Αργοσαρωνικού, Π. Φαλήρου, «Παρθενώνας», Πειραιά «Η Πρόοδος», «Περικλής», Περιστερίου «Έλλη Αλεξίου», Χαϊδαρίου και ως παρατηρητές: Α΄ Πειραιά «Ρήγας Φεραίος», «Δ. Γληνός», Σαλαμίνας.

ΕΛΜΕ με απόφαση: Α΄ Δυτικής Αττικής (Θριάσιο-Μεγαρίδα-Ειδύλλια), Α΄ Δυτικής Αττικής (Περιστέρι), Β΄ Αθήνας, Γ΄ Δυτικής Αθήνας, Δ΄ Αν. Αττικής, Ε΄ Αθήνας, Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, Νότιας Αθήνας, ΣΤ΄ Αθήνας και ως παρατηρητές η ΕΛΜΕ Πειραιά.

Στην σύσκεψη συντονισμού μεταξύ άλλων αποφασίστηκε:

"Απεργιακή κινητοποίηση στις 31/1 ως αρχή ενός αγωνιστικού και απεργιακού ξεσηκωμού με αιχμές την κατάργηση του προσοντολογίου και τον διορισμό/μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών, ενάντια στην αντιασφαλιστική επίθεση."

Σήμερα 28/1 ήδη έχουν βγει καλέσματα από Συλλόγους Πρωτοβάθμιας (ΣΕΠΕ Αιγάλεω, Α' Αθήνας, Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, Αργοσαρωνικού, Κ.Σωτηρίου, Ρόζα Ιμβριώτη, Αριστοτέλης) για δυναμική κινητοποίηση την Παρασκευή 31 Γενάρη στις 1:30 μμ στα Προπύλαια, για να κάνουμε σαφή την παρουσία μας και τη θέση μας απέναντι στην αντι-λαική, αντι-εκπαιδευτική και αντι-εργατική πολιτική της κυβέρνησης.

Συγκεκριμένα η κυβέρνηση:

• Προχώρησε στην κατάπτυστη ψήφιση της ισοτιμίας των πτυχίων των ιδιωτικών κολεγίων με τους τίτλους των δημόσιων ΑΕΙ μαζί με την αξιολόγηση που συνδέεται με την κρατική χρηματοδότηση στα ΑΕΙ και την τιμωρητική διάταξη για τους αναπληρωτές και διορισμένους που δεν αποδέχονται το διορισμό.
• Προσπαθεί να εφαρμόσει το προσοντολόγιο του Γαβρόγλου της ΕΕ και του ΟΟΣΑ διαμορφώνοντας τους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης με τις αιτήσεις αναπληρωτών και αδιόριστων εκπαιδευτικών στη Γενική Αγωγή που είναι σε εξέλιξη. «Απειλεί» δια βίου όλους τους νέους εκπαιδευτικούς με το αέναο κυνήγι προσόντων επί πληρωμή, ανταγωνισμό και ανθρωποφαγία και με ανατροπή των πινάκων που θα φέρει μόνιμη κινητικότητα και ανασφάλεια ακόμα και απολύσεις.
• Δημοσιεύει το νέο ασφαλιστικό που όχι μόνο δεν καταργεί το νόμο Κατρούγκαλου και όλους τους αντιασφαλιστικούς νόμους αλλά σταθεροποιεί την κατάργηση της 13^ης και 14^ης σύνταξης και κοροϊδεύει με «αυξήσεις» λογιστικού τύπου για την πλειοψηφία των ασφαλισμένων. Κρατάει τα χαμηλά ποσοστά αναπλήρωσης μέχρι τα 30 χρόνια δουλειάς για συντάξεις πείνας και διαμορφώνει μεγαλύτερες αποδόσεις στα τελευταία χρόνια δουλειάς σπρώχνοντας τους εργαζόμενους να παραμένουν μέχρι τα 40 χρόνια δουλειάς για να πάρουν αξιοπρεπή σύνταξη και γιατί ελάχιστοι θα συμπληρώνουν τα 40 χρόνια δουλειάς. Προχωράει στην ενοποίηση του ΕΤΕΑΕΠ με τον ΕΦΚΑ με την ταυτόχρονη δυνατότητα ένταξης –προαιρετικά- νέων ομάδων ασφαλισμένων (αυτοαπασχολούμενων, αγροτών και επιστημόνων), για να «βάλει χέρι» στα αποθεματικά του ΕΤΕΑΕΠ των 7 δις (από τις εισφορές των εργαζομένων) και να ανοίξει το δρόμο για την πλήρη κατεδάφιση των επικουρικών συντάξεων και του εφάπαξ αλλά και να υπονομεύσει τα ταμεία και τις παροχές σε υγειονομική κάλυψη και περίθαλψη διαμορφώνοντας συνθήκες ζούγκλας για τη ζωή όλων των εργαζόμενων και ιδιαίτερα των νέων.
• Προωθεί το αμέσως επόμενο διάστημα σχέδιο για την αυτοαξιολόγηση/αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών θέλοντας να επαναφέρει το πιο σκληρό σχέδιο της ΕΕ και του ΟΟΣΑ με εξωτερική αξιολόγηση και σύνδεση με την αυτονομία της σχολικής μονάδας και τη χρηματοδότηση ανάλογη με αυτή που έκανε στα ΑΕΙ.
• Εμπλέκει τη χώρα σε ιμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς, με νέα κούρσα εξοπλισμών (αγορά F35 κλπ). Εκτός από τον πολεμικό κίνδυνο, τα νέα εξοπλιστικά προγράμματα φορτώνουν τον προϋπολογισμό και την οικονομία της χώρας με υπέρογκες δαπάνες, παρατείνοντας τη σκληρή λιτότητα, την αδιοριστία και τις περικοπές.

Σε αυτή την πολυμέτωπη επίθεση η απάντηση μας πρέπει να είναι συλλογική, συντονισμένη και αγωνιστική. Τα πρωτοβάθμια σωματεία πρέπει να πάρουν τον αγώνα στα χέρια τους πέρα από τον γραφειοκρατικό, κυβερνητικό συνδικαλισμό ο οποίος περιορίζεται σε εθιμοτυπικές κινητοποιήσεις την ημέρα ψήφισης των νομοσχεδίων, για έναν αγώνα με συνέχεια, βάθος και προοπτική.

Με δυνατά πρωτοβάθμια σωματεία και με συντονισμούς μεταξύ μας, με το άνοιγμα και τη συνεργασία με σωματεία του δημοσίου και του ιδιωτικού τομέα για ένα δυνατό κι ενωμένο εργατικό κίνημα που θα απαντήσει σε όλα αυτά που σχεδιάζονται για εμάς χωρίς εμάς!

• Καλούμε στην κινητοποίηση την Παρασκευή 31/1 στις 13:30 στα Προπύλαια και πορεία προς το Υπουργείο Εργασίας και τη Βουλή.
• Καλούμε αμέσως μετά την κινητοποίηση σε σύσκεψη τους ΣΕΠΕ, τις ΕΛΜΕ και τις Επιτροπές Αγώνα των Αναπληρωτών Αττικής στα γραφεία της ΔΟΕ με σκοπό την κλιμάκωση του αγώνα μας ενάντια στο αντιασφαλιστικό νομοσχέδιο.
• Καλούμε έστω και τώρα τις ομοσπονδίες ΔΟΕ-ΟΛΜΕ και την ΑΔΕΔΥ να προκηρύξουν 24/ωρη απεργία για την Παρασκευή 31 Γενάρη.
• Καλούμε το Δ.Σ του Συλλόγου μας να πάρει σχετική απόφαση, και να κηρύξει διευκολυντική στάση εργασίας την Παρασκευή 31 Γενάρη για τη συμμετοχή όλων μας στην κινητοποίηση.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ-ΚΙΝΗΣΕΙΣ Π.Ε. 

www.paremvaseis.gr

Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που εξισώνει τα ιδιωτικά κολλέγια με τα Δημόσια Πανεπιστήμια!

Ενάντια στην υποβάθμιση και ιδιωτικοποίηση της δημόσιας παιδείας, το προσοντολόγιο και την αξιολόγηση

Πανεκπαιδευτικός αγώνας διαρκείας τώρα!

Η κυβέρνηση της ΝΔ, με τις διατάξεις που πρόσθεσε αιφνιδιαστικά την Παρασκευή το βράδυ στο υπό ψήφιση νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια, προωθεί τη δυνατότητα χιλιάδων αποφοίτων ιδιωτικών κολλεγίων να εισαχθούν άμεσα στην προκήρυξη της γενικής αγωγής. Η εξέλιξη αυτή θα εξισώσει de facto τα ιδιωτικά κολέγια με τα δημόσια πανεπιστήμια, θα οδηγήσει στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές συναδέλφους, στην πλήρη εμπορευματοποίηση της τριτοβάθμιας και στην υποβάθμιση των πανεπιστημιακών πτυχίων καθώς και στο περιεχόμενο του δημόσιου σχολείου. Ήδη, η προώθηση του αντιδραστικού και νεοφιλελεύθερου νόμου Γαβρόγλου (ν. 4589/19) της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, για  τον τρόπο πρόσληψης των εκπαιδευτικών (προσοντολόγιο) και στη γενική αγωγή με την τελευταία προκήρυξη αμφισβητεί και απαξιώνει τα επαγγελματικά δικαιώματα, το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Ήδη χιλιάδες απολύσεις είναι γεγονός στην ειδική αγωγή με την αντίστοιχη προκήρυξη, με τις ανακατατάξεις στους πίνακες και τους αποκλεισμούς. Η αναγνώριση των πτυχίων των ιδιωτικών κολλεγίων καθιστά πλέον το τοπίο αφόρητα εφιαλτικό!

 Η κυβέρνηση  ενισχύει με όλους τους τρόπους  την ιδιωτική εκπαίδευση, τους επιχειρηματίες και τους σχολάρχες, εμπορευματοποιεί τα πτυχία και επιτίθεται στη δημόσια εκπαίδευση και κατασυκοφαντεί με κάθε ευκαιρία το δημόσιο χαρακτήρα της, τους εκπαιδευτικούς και τους /τις μαθητές /τριες. Ήδη προετοιμάζουν την σύνταξη και εφαρμογή νέου νόμου για την αξιολόγηση επιδιώκοντας να οικοδομήσουν τον μηχανισμό των «προθύμων» στελεχών που θα αναλάβουν την υλοποίηση του. Από την πρώτη κιόλας στιγμή η νέα κυβέρνηση της ΝΔ μίλησε και έπραξε πεντακάθαρα για την πολιτική που θα ασκήσει. Έκλινε τη λέξη αξιολόγηση σε όλες τις πτώσεις, ανέστειλε την υποχρεωτική δίχρονη σε 13 δήμους, κατήργησε το άσυλο, αμφισβήτησε την ανάγκη διορισμών, επιχειρεί να εφαρμόσει με τους χειρότερους όρους το προσοντολόγιο-κανίβαλο. Καμία απολύτως αυταπάτη δεν δικαιολογείται. Ο δημόσιος χαρακτήρας της εκπαίδευσης καθώς και το σύνολο των εργασιακών και μορφωτικών δικαιωμάτων είναι στο στόχαστρό της. Η προώθηση της εκπαίδευσης της αγοράς, του σχολείου επιχείρηση δια μέσου της σχολικής αυτονομίας, της αποκέντρωσης, της αξιολόγησης εκπαιδευτικών και σχολικών μονάδων, της μεταφοράς αρχικά της προσχολικής αγωγής στους δήμους, της επίθεσης στα δικαιώματα όπως το ωράριο, το σχολείο των «αρίστων» σε βάρος του δημόσιου σχολείων των όλων, των ίσων, των διαφορετικών, τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, η κατάργηση του ασύλου, η διεύρυνση της ελαστικής εργασίας χωρίς δικαιώματα, κι όλα αυτά σε περιβάλλον αυταρχισμού και εργοδοτικής τρομοκρατίας, αποτελούν προτεραιότητες της.

Συγκεκριμένα, το σχέδιο νόμου «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις», ανάμεσα σε άλλα:

• Προβλέπει τις προσλήψεις στο δημόσιο, μέσω ΑΣΕΠ, πτυχιούχων ιδιωτικών κολεγίων που είναι παραρτήματα αναγνωρισμένων ΑΕΙ του εξωτερικού (ΕΕ ή τρίτης χώρας).
• Επανιδρύει την Αρχή Αξιολόγησης στα ΑΕΙ με αυξημένες αρμοδιότητες.
• Προβλέπει εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση στα ΑΕΙ και συνδέει το 20% της χρηματοδότησής τους με την Αξιολόγηση, άρα δεν είναι δεδομένο.
• Αναστέλλει τη λειτουργία 37 τμημάτων ΑΕΙ που ήταν να ξεκινήσουν από το 2020-21.
• Μετατρέπει ξανά την 30η Ιανουαρίου σε γιορτή από αργία στην πρωτοβάθμια και το επεκτείνει και στη Δευτεροβάθμια
• Αυξάνει την τιμωρία των διοριζόμενων, αν παραιτηθούν σε τρία χρόνια.

Τι σημαίνουν τα παραπάνω;

• Τη στιγμή που υπάρχουν εκατοντάδες χιλιάδες αδιόριστοι εκπαιδευτικοί, απόφοιτοι Πανεπιστημίων, η κυβέρνηση με διάταξη που κατατέθηκε προς ψήφιση στη Βουλή κάνει δεκτά τα πτυχία ιδιωτικών κολεγίων για τον διορισμό εκπαιδευτικών στο δημόσιο. Δηλαδή, καταργεί από το παράθυρο το άρθρο 16 του Συντάγματος βάζοντας από την πόρτα τα επί πληρωμή πτυχία από κάθε φύσης ιδιωτικά κολέγια. Με βάση το άρθρο 50, ο ΑΣΕΠ θα κάνει δεκτούς τους τίτλους σπουδών της αλλοδαπής (άρα και των ιδιωτικών κολεγίων που λειτουργούν ως παράρτημά τους) για τον μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στα δημόσια σχολεία, ακόμη και αν οι υποψήφιοι δεν έχουν εξασφαλίσει την ακαδημαϊκή αναγνώριση των πτυχίων τους μέσω ΔΟΑΤΑΠ. «Τα πτυχία θα γίνονται δεκτά εφόσον αναγνωριστούν από τον ΔΟΑΤΑΠ ή σύμφωνα με το Π.Δ 38/2010 ή απόφαση αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλου σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με συναφή τίτλο σπουδών για κλάδο εκπαιδευτικού». Οι δημόσιες και σχετικά δωρεάν πανεπιστημιακές σπουδές υποβαθμίζονται στη διεκδίκηση μιας θέσης στο δημόσιο σχολείο, την οποία διεκδικούν πια σε ισότιμη βάση τίτλοι κολεγίων με πληρωμή!
• Η κυβέρνηση από τη μια δρομολογεί μείωση του αριθμού των εισακτέων και βάση του 10 για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια, επιβολή Τράπεζας Θεμάτων από την Α΄ Λυκείου και Εθνικού Απολυτηρίου και επικαλούμενη την ανάγκη να ανέβει το μορφωτικό επίπεδο μαθητών και φοιτητών, στο όνομα μιας κατ’ επίφαση αριστείας και από την άλλη εξισώνει επαγγελματικά δικαιώματα δημόσιων ΑΕΙ και ιδιωτικών κολλεγίων και δίνει το δικαίωμα στους αποφοίτους των τελευταίων να διοριστούν/προσληφθούν στο δημόσιο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θεωρούνται ανεπαρκείς για το δημόσιο πανεπιστήμιο, αλλά επαρκείς για τα ιδιωτικά κολλέγια όπου η βάση εισαγωγής είναι μηδέν.
• Χρηματοδότηση των ΑΕΙ με αξιολόγηση, η οποία θα οδηγήσει στην υποβάθμιση πανεπιστημίων, σε συγχωνεύσεις τμημάτων ή ακόμη και σε κατάργηση σχολών εφόσον τα Ιδρύματα θα είναι αναγκασμένα να κυνηγούν κονδύλια για να εξασφαλίσουν μέρος των κρατικών πόρων.
• Η αξιολόγηση των ΑΕΙ καταδεικνύει με σαφήνεια τι θα ακολουθήσει με την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών. Οι δηλώσεις της υπουργού περί μη τιμωρητικής αξιολόγησης μόνο ως κακόγουστο ανέκδοτο ακούγονται πλέον.
• Η 30^η Γενάρη μετατρέπεται σε ημέρα υποχρεωτικής κατήχησης εντός των διδακτικών αιθουσών, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Επιπλέον, για δεύτερη φορά (η πρώτη αφορούσε στην επιλογή σημαιοφόρων στα Δημοτικά), το Υπουργείο εισάγει στην διοίκηση της εκπαίδευσης την «καινοτομία» της …προοικονομίας, καθώς εκδίδει εγκυκλίους που, παραβιάζοντας κάθε δικονομική λογική, ορίζουν τη σχολική ζωή με βάση αυτά που αναμένεται ότι ΘΑ ψηφιστούν από τη Βουλή. Αντιδημοκρατική και επικίνδυνη τακτική που συνοδεύει όλες τις μνημονιακές κυβερνήσεις στην προσπάθειά τους να περάσουν άρον άρον τις αντιδραστικές μεταρυθμίσεις.

Και ενώ μήνα Ιανουάριο τα κενά στα σχολεία παραμένουν χιλιάδες, το ΥΠΑΙΘ προσπαθεί απλά να μπαλώσει τρύπες μέσω «ειδικών προσκλήσεων» και σχεδιασμών για τιμωρητικές διατάξεις για τους αναπληρωτές που δεν αναλαμβάνουν ή παραιτούνται. Συγχρόνως, ο Μητσοτάκης βάζει τους φαντάρους που υπηρετούν τη θητεία τους στην Κάσο να κάνουν το εξεταζόμενο μάθημα της πληροφορικής στα σχολεία του νησιού.

Την ίδια στιγμή, το αμέσως επόμενο διάστημα ετοιμάζουν νέα αντιασφαλιστική επίθεση με την επιβολή μεγάλων μειώσεων στις συντάξεις, την υπονόμευση της επικουρικής σύνταξης με προοπτική την εξαφάνισης της και την προώθηση της ιδιωτικοποίησης της κοινωνικής ασφάλισης μέσω των επαγγελματικών ταμείων με την απαλλαγή του κράτους από την υποχρέωση της ασφάλισης και περίθαλψης.

Την ώρα που επεκτείνουν την λιτότητα και τις περικοπές στα κοινωνικά αγαθά της παιδείας, υγείας εργασίας, ασφάλισης, σχεδιάζουν τις νέες αγορές του αιώνα (F35 κλπ) αυξάνοντας τις δαπάνες για τους εξοπλισμούς που αποτέλεσαν έναν από τους βασικούς παράγοντες δημιουργίας του χρέους. Έτσι, οι εξοπλισμοί, η εμπλοκή των βάσεων και η συμμετοχή στα ιμπεριαλιστικά σχέδια καθώς και η εκμετάλλευση των πλουτοπαραγωγικών πηγών (εξορύξεις κλπ) για το χατήρι των πολυεθνικών και της ελληνικής αστικής τάξης αυξάνουν εκθετικά τους κινδύνους εμπλοκής της Ελλάδας σε πολεμικά επεισόδια.

Η εκπαιδευτική κοινότητα πρέπει να αρνηθεί την «κανονικότητα» των δεκάδων χιλιάδων κενών κάθε χρόνο, της ελαστικής εργασίας χωρίς δικαιώματα, του προσοντολογίου, των πολυπληθών τμημάτων, της εργασιακής περιπλάνησης σε πολλά σχολεία, των ανύπαρκτων υποδομών, των εξευτελιστικών μισθών, της πενιχρής ασφαλιστικής και συνταξιοδοτικής κάλυψης, των επαπειλούμενων αξιολογήσεων-απολύσεων, του νέου σχολείου της αγοράς και να αφυπνισθεί άμεσα πριν οι εξελίξεις φτάσουν σε ένα σημείο χωρίς επιστροφή. Να παλέψει μαζί με το εργατικό κίνημα και το λαό ενάντια στη κλιμακούμενη λιτότητα, την νέα αντιασφαλιστική επίθεση, τα πολεμικά σχεδια. Καλούμε το σύνολο του εκπαιδευτικού κινήματος, συλλογικότητες, Σωματεία, τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες και τους φοιτητικούς συλλόγους σε μάχη ανατροπής, τώρα είναι η ώρα να ξανα-ανάψει η φλόγα του περυσινού Γενάρη (2019). Η νέα χρονιά πρέπει να μας βρει στους δρόμους, με πολύ-μορφες κινητοποιήσεις, απεργίες και διαδηλώσεις, και πανεκπαιδευτικό και πανεργατικό συντονισμό!

Ο μόνος που μπορεί να ορθώσει εμπόδια ανυπέρβλητα στην κυβερνητική επιθετικότητα είναι ένα μαζικό πανεκπαιδευτικό κίνημα. Απαιτείται, άμεσα, οι Ομοσπονδίες, οι Σύλλογοι ΠΕ και οι ΕΛΜΕ, οι φοιτητικοί σύλλογοι, οι γονεϊκοί φορείς να πάρουν θέση. Να οργανωθεί άμεσα πανεκπαιδευτική απεργία και πανελλαδική κινητοποίηση. Να επιστρέψουμε στους δρόμους του αγώνα, στις διαδηλώσεις, στις γενικές συνελεύσεις και να πάρουμε την υπόθεση στα χέρια μας, όπως το Γενάρη του 2019: αδιαμεσολάβητα, μαζικά, μαχητικά.

Καλούμε

• Τα Δ. Σ. των ΔΟΕ-ΟΛΜΕ να προκηρύξουν άμεσα απεργιακές κινητοποιήσεις πριν από την ημέρα ψήφισης (22-23 Ιανουαρίου) του νέου αντ-εκπαιδευτικού νομοσχεδίου, με προοπτική απεργιακής κλιμάκωσης μέχρι τέλη Ιανουαρίου (31 Ιανουαρίου), και συγχρόνως
• Γενικές Συνελεύσεις με πρόταση για απεργιακό αγώνα, πανεκπαιδευτικό/παλλαϊκό.
• Σε πανεκπαιδευτικό – πανεργατικό αγωνιστικό απεργιακό συντονισμό για την ανατροπή των αντιλαϊκών πολιτικών. Αρνούμαστε τις επετειακές πρακτικές του κρατικού κυβερνητικού συνδικαλισμού της συναίνεσης και της υποταγής να κηρύττει την ημέρα ψήφισης των νομοσχεδίων μια άσφαιρη στάση εργασίας ή απεργία, παραδίδοντας έτσι τα εργατικά δικαιώματα αμαχητί στα σχέδια κυβέρνησης και κεφαλαίου:
• Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών – άμεσος διορισμός/μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών ΤΩΡΑ αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία
• Κατάργηση του νόμου 4589/19 για το προσοντολόγιο και των νέων αντ-εκπαιδευτικών ρυθμίσεων που προωθούνται με το τελευταίο νομοσχέδιο.
• Απεργία – Αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης.
• Αυξήσεις στους μισθούς, ώστε να ζούμε με αξιοπρέπεια. Επαναφορά των μισθολογικών απωλειών και  του 13^ου-14^ου μισθού, κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων, μείωση των ορίων συνταξιοδότησης ώστε να βρουν δουλειά οι νέοι εκπαιδευτικοί. Καμία μείωση των συντάξεων και ιδιωτικοποίηση ταμείου.

ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

www.par     
                                   Η «Οδύσσεια» των αναπληρωτών θα πάρει τέλος μόνο με 
                                                             μαζικούς μόνιμους διορισμούς!

Κάτω το προσοντολόγιο των απολύσεων και του κανιβαλισμού!

Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους!

Για μια ακόμα χρονιά, δεκάδες χιλιάδες άνεργοι – αναπληρωτές βρίσκονται στην ίδια τραγελαφικά επαναλαμβανόμενη ρουτίνα, αναμένοντας να μάθουν τον τόπο στον οποίο θα εγκατασταθούν τους επόμενους 9 μήνες, τρέχοντας να συγκεντρώσουν όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά πρόσληψης για 5^η – 10^η -15^η ενδεχομένως φορά, περιμένοντας στα σκαλοπάτια μιας Διεύθυνσης Π.Ε… Όλα αυτά τα χρόνια που επαναλαμβάνεται το ίδιο μοτίβο αυτές τις μέρες, το ονομάσαμε με χίλιες δυο λέξεις, που καμιά όμως δεν μπορεί από μόνη της να αποτυπώσει το βίωμα της επισφάλειας, της αβεβαιότητας, του άγχους αλλά και της δίκαιης αγανάκτησης!

Κλείνουμε δεκαετία μηδενικών διορισμών στην πραγματικότητα ενώ οι εκπαιδευτικές ανάγκες αυξάνονται συνεχώς. Αδιάψευστοι μάρτυρες οι αριθμοί προσλήψεων αναπληρωτών που πέρσι έφτασαν τους 33.000 συνολικά, από τους οποίους οι 23.000 είναι στην Α’ βάθμια. Κι όμως, οι αναπληρωτές παραμένουν καθηλωμένοι στα ίδια σκαλοπάτια αυτών ή άλλων Διευθύνσεων Π.Ε. σε όλη την Ελλάδα!

Υποσχέσεις διορισμών, το πιο σύντομο ανέκδοτο!

Έναν(1) διορισμό για κάθε 10 αποχωρήσεις υποσχόταν ο Αρβανιτόπουλος της ΝΔ, 10.000 μόνιμους διορισμούς ο Λοβέρδος του ΠΑΣΟΚ, 20.000 μόνιμους διορισμούς το 2015 ως το 2018 ο Φίλης των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, 15.000 διορισμούς ως το 2021 ο Γαβρόγλου του ΣΥΡΙΖΑ, και τώρα η Κεραμέως της ΝΔ, ακόμα χειρότερα, αμφισβητεί ακόμα και την αναγκαιότητά τους μιλώντας για εξορθολογισμό και εξοικονόμηση προσωπικού. Εν τω μεταξύ έχουν συνταξιοδοτηθεί περισσότεροι από 30.000 εκπαιδευτικοί και οι αναπληρωτές παραμένουν στις ίδιες ουρές για πρόσληψη κάθε Σεπτέμβρη, και κάθε Ιούνη για να παραλάβουν αυτή τη φορά τα χαρτιά της απόλυσής τους.

Προφανώς, δεν είναι ούτε η γραφειοκρατία ούτε τα νομικά κωλύματα που επικαλούνται Υπουργείο και διοίκηση υπεύθυνα γι’ αυτήν την παρωδία, ωσάν αυτά να είναι θεόσταλτα και πολιτικά ουδέτερα. Είναι πλέον σαφές σε όλους μας ότι η “λύση” της ελαστικής εργασίας και της μόνιμης επαναλαμβανόμενης αναπλήρωσης δεν αποτελεί μια δημοσιονομική “αναγκαιότητα”, αλλά μια ξεκάθαρη πολιτική επιλογή του συστήματος: Χρειάζονται και θέλουν εκπαιδευτικούς αναπληρωτές εργαζόμενους – λάστιχο, φθηνούς, ευέλικτους για τις ανάγκες της αγοράς, εξαρτημένους από προγράμματα ΕΣΠΑ. Υποτακτικούς, συμβιβασμένους, οικονομικά εξαθλιωμένους, χωρίς εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα. Αλλά πάνω από όλα τους θέλουν διασπασμένους – κατακερματισμένους σε υπο-κλάδους και υπό-ομάδες με διαφορετικά δήθεν συντεχνιακά συμφέροντα, να ανταγωνίζονται μεταξύ τους για “περισσότερα προσόντα”.

Το προσοντολόγιο δεν είναι σύστημα διορισμών, αλλά απολύσεων

Σε αυτή την κατεύθυνση φέτος ψηφίστηκε ένας καινούριος τρόπος για τις προσλήψεις αναπληρωτών και μονίμων, το προσοντολόγιο λαιμητόμος, ο ν. 4589/2019 της προηγούμενης κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, που επιδιώκει να ανατρέψει συνολικά το DNA του σχολείου και των εργαζόμενων. Σε αξιολογικούς πίνακες «κινούμενη άμμο» οι εκπαιδευτικοί θα καλούνται να κυνηγούν «προσόντα», δεκάδες αλλά και εκατοντάδες μήνες προϋπηρεσίας πετιούνται στα σκουπίδια, αφού τους εξισώνει με τα ακαδημαϊκά κριτήρια, και συνθλίβονται τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο.

Αν εφαρμοζόταν στις φετινές προσλήψεις αναπληρωτών, όπως είχε αρχικά επιδιωχθεί, θα φανερωνόταν περίτρανα το κανιβαλικό του πρόσωπο και οι τεράστιες ανατροπές που φέρνει από την πρώτη στιγμή της εφαρμογής του. Γι’ αυτό άλλωστε η εξαγγελία 15.000 διορισμών στην τριετία χρησιμοποιήθηκαν ως δούρειος ίππος για την εφαρμογή του ν.4589 για να κάμψει τις αντιστάσεις, κρατώντας ομήρους στο εμπόριο ελπίδας χιλιάδες αδιόριστους εκπαιδευτικούς, ενώ τώρα στο παιχνίδι μπαίνει και η κυβέρνηση της ΝΔ που προσθέτει τον γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και επαναφέρει τις πιο νεοφιλελεύθερες επιλογές αποκλεισμού και απόρριψης στο όνομα της «αριστείας» και της «αξιοκρατίας», κάνοντας ακόμα πιο ανταγωνιστικό το κυνήγι μιας θέσης ελαστικά εργαζόμενου.

Με κάθε τρόπο επιδιώκουν να μεταφέρουν την ευθύνη της ανεργίας στους εργαζόμενους ώστε η διαπραγμάτευση των όρων εργασίας γίνεται ατομική υπόθεση, καθώς για μια θέση ελαστικής εργασίας θα καλούνται να μπουν σε ένα αέναο κυνήγι προσόντων, να δίνουν εξετάσεις, να πιστοποιούν δια βίου την ικανότητά τους να δουλέψουν ανταγωνιζόμενοι ο ένας τον άλλο! Η εναλλαγή μεταξύ εργασίας-ανεργίας αποτελεί τη νέα «κανονικότητα» σύμφωνα με τις διεθνείς και ευρωπαϊκές πολιτικές επιταγές που αντιμετωπίζουν τη μόνιμη και σταθερή εργασία ως τροχοπέδη στην «ανάπτυξη».

Η αγωνιστική μας παρουσία να καθορίσει την ατζέντα!

Όπως και στον ιδιωτικό και στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, μας θέλουν ελαστικά εργαζόμενους - μόνιμους αναπληρωτές. Αυτό επιτάσσουν οι βέλτιστες πρακτικές της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, αυτό έχουν αποδείξει διαχρονικά όλες οι κυβερνήσεις. Και κάθε φορά που υπόσχονται διορισμούς, τους συνοδεύουν από ένα χειρότερο σύστημα προσλήψεων, γιατί ακόμα και στη διεκδίκηση μιας θέσης εργασίας θέλουν να επικρατήσει η αξιολόγηση, ο ανταγωνισμός, η συνεχής ανασφάλεια και η ρευστότητα.

Εμείς όμως, τα θέλουμε όλα και τα θέλουμε τώρα! Να πάρουμε τη σκυτάλη από τους αγώνες του Γενάρη, που ράγισαν τη βιτρίνα της συναίνεσης και της αδράνειας, ξεπέρασαν τα όρια που έθετε ο κρατικός-κυβερνητικός συνδικαλισμός, δημιούργησαν κέντρο αγώνα στην κατειλημμένη πρυτανεία, έσπασαν τη λογική του «μάταιου αγώνα» και της συνδιαχείρισης της βαρβαρότητας, έβαλαν στην προμετωπίδα των αγώνων τις σύγχρονες ανάγκες και τα δικαιώματα και συσπείρωσαν χιλιάδες αναπληρωτές και μόνιμους σε αυτή τη μάχη. Συναντήθηκαν με εργαζόμενους του ιδιωτικού και δημόσιου τομέα για το δικαίωμα όλου του λαού σε μόνιμη, σταθερή αξιοπρεπή εργασία!

Δε θα τους επιτρέψουμε να παίζουν άλλο με τις ζωές μας! Η εκπαίδευση έχει ανάγκη από χιλιάδες μόνιμους διορισμούς, από την μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που έχουν δουλέψει στο δημόσιο σχολείο αποκλειστικά με πτυχίο/προϋπηρεσία κι όχι από ένα προσοντολόγιο κι έναν διαγωνισμό ΑΣΕΠ απολύσεων και αξιολόγησης. 

 

Το εκπαιδευτικό κίνημα αντιμέτωπο με τη νεοφιλελεύθερη επιδρομή

 Από την πρώτη κιόλας στιγμή η νέα κυβέρνηση της ΝΔ μίλησε και έπραξε πεντακάθαρα για την πολιτική που θα ασκήσει. Έκλινε τη λέξη αξιολόγηση σε όλες τις πτώσεις, ανέστειλε την υποχρεωτική δίχρονη σε 13 δήμους, κατήργησε το άσυλο, αμφισβήτησε την ανάγκη διορισμών. Καμία απολύτως αυταπάτη δεν δικαιολογείται. Ο δημόσιος χαρακτήρας της εκπαίδευσης καθώς και το σύνολο των εργασιακών και μορφωτικών δικαιωμάτων είναι στο στόχαστρό της. Η προώθηση της εκπαίδευσης της αγοράς, του σχολείου επιχείρηση δια μέσου της σχολικής αυτονομίας, της αποκέντρωσης, της αξιολόγησης εκπαιδευτικών και σχολικών μονάδων, της μεταφοράς αρχικά της προσχολικής αγωγής στους δήμους, της επίθεσης στα δικαιώματα όπως το ωράριο, το σχολείο των «αρίστων» σε βάρος του δημόσιου σχολείων των όλων, των ίσων, των διαφορετικών, τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, η κατάργηση του ασύλου, η διεύρυνση της ελαστικής εργασίας χωρίς δικαιώματα, κι όλα αυτά σε περιβάλλον αυταρχισμού και εργοδοτικής τρομοκρατίας, αποτελούν προτεραιότητες της.

Άλλωστε το έδαφος είναι στρωμένο! Η μνημονιακή πολιτική όλων των κυβερνήσεων των τελευταίων 10 χρόνων (ΣΥΡΙΖΑ, ΝΔ, ΠΑΣΟΚ και όλων των συνδυασμών τους), που έστρωσαν το έδαφος για την εφαρμογή και το προχώρημα όλων των συντηρητικών αναδιαρθρώσεων και των κατευθύνσεων ΟΟΣΑ-Ε.Ε. στην εκπαίδευση έχουν συμβάλει σε αυτό.

Οι διορισμοί να γίνουν, χωρίς προσοντολόγιο, αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία, μόνιμο διορισμό/μονιμοποποίηση όλων των αναπληρωτών! Θα το κατακτήσουμε με τους αγώνες μας! Η κυβέρνηση της ΝΔ καθώς και όλα τα παπαγαλάκια της θέλουν να μας πείσουν ότι όλα τελείωσαν, η νέα κανονικότητα έχει προσοντολόγια, κυνήγι χαρτιών, ανταγωνισμό να αποκτήσουμε περισσότερα από τον διπλανό μας, γραπτό διαγωνισμό για να σιγουρέψουμε μια θέση αναπληρωτή και να πάρουμε μια υποσχετική διορισμών.

ΔΟΕ/ΟΛΜΕ στον αστερισμό της υποταγής και της ήττας!

Στο κίνημα του Γενάρη η πλειοψηφία του ΔΣ της ΔΟΕ (ΔΑΚΕ/ΔΗΣΥ/ΕΡΑ/ΑΕΚΕΕ) επέλεξαν να υπονομεύσουν κάθε δυνατότητα ανάπτυξης αποφασιστικού απεργιακού αγώνα ενάντια στο προσοντολόγιο έκτρωμα. Με τον ίδιο τρόπο, στην 88^η ΓΣ της ΔΟΕ τον Ιούνιο, αρνήθηκαν να υπερασπίσουν τα χρόνια δουλειάς χιλιάδων αναπληρωτών γι' αυτό αρνήθηκαν να μπει ως άμεση απαίτηση της ΔΟΕ ο άμεσος διορισμός/μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών! Αγνοήθηκαν οι χιλιάδες αναπληρωτές που δουλεύουν χρόνια στο δημόσιο σχολείο, και προκρίθηκε ο διαχωρισμός τους και τα παζάρια με την επόμενη κυβέρνηση. Η στόχευση τους είναι να διαπραγματευτούν νέα προσόντα και νέα μοριοδότησή τους, να επιτρέψουν διαπραγμάτευση με τη νέα κυβέρνηση που να έχει μέσα ακόμα και τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.

Να ξαναφέρουμε στο προσκήνιο τα δικαιώματά μας

Με όπλο την μαχητικότητα κι αποφασιστικότητά μας, την ενότητα και τον αγώνα μας, να πιάσουμε το νήμα ξανά. Να υπερασπιστούμε το δημόσιο σχολείο, τη μόνιμη και σταθερή εργασία με πλήρη δικαιώματα για όλους. Να θέσουμε ξανά στη σημαία μας τους μαζικούς μόνιμους διορισμούς με πτυχίο προϋπηρεσία σαν την μόνη εφικτή λύση στην ασφυξία των σχολείων μας, στην αγωνία και την περιπλάνηση, την αβεβαιότητα και τους εκβιασμούς της ελαστικής εργασίας, να απαιτήσουμε την κατάργηση του προσοντολογίου, να εμποδίσουμε την εφαρμογή του. Απαιτούμε:

• Κατάργηση του νόμου 4589/19 για το προσοντολόγιο. Να προσμετρηθεί όλη η προϋπηρεσία της περσινής και φετινής σχολικής χρονιάς.
• Μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των αναγκών. Άμεσος διορισμός/μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των αναπληρωτών που έχουν έστω και μία σύμβαση ΤΩΡΑ αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. ΟΧΙ στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.
• Καμιά απόλυση – κανένας αναπληρωτής χωρίς δουλειά. Προσμέτρηση ολόκληρης της προϋπηρεσίας ΤΩΡΑ. Πρόσληψη σε μία φάση, πριν την έναρξη των μαθημάτων, όλων των εκπαιδευτικών που εργάστηκαν τη φετινή και περσινή σχολική χρονιά, όλων των αναπληρωτών που έχει ανάγκη η εκπαίδευση (δάσκαλοι, δάσκαλοι ειδικής αγωγής, νηπιαγωγοί, αγγλικών, γαλλικών, γερμανικών, φυσικής αγωγής, μουσικής, εικαστικών, θεατρικής αγωγής, πληροφορικής).
• Πλήρη εργασιακά, εκπαιδευτικά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα στους αναπληρωτές.
• Δημιουργία οργανικών θέσεων για όλες τις υπάρχουσες ειδικότητες εκπαιδευτικών. Πρόσληψη – τοποθέτηση εκπαιδευτικών των υπαρχουσών ειδικοτήτων σε όλα τα σχολεία. Εξασφάλιση πιστώσεων τώρα για προσλήψεις. Κατάργηση του ν. 3848/2010 του «νέου σχολείου» της Διαμαντοπούλου, του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ και του ν. 4186/2013, του Αρβανιτόπουλου. Όχι στην ελαστική εργασία.
• Μείωση της αναλογίας των μαθητών ανά τμήμα. Καμιά συγχώνευση – κατάργηση τμήματος δημοτικού και νηπιαγωγείου.
• Καμιά μείωση οργανικών θέσεων – οργανικές τοποθετήσεις για όλους τους εκπαιδευτικούς. Καμιά υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικού.
• Υποστηρίζουμε την κάλυψη όλων των αναγκών με:

-Έναν/μία δάσκαλος/α ανά τμήμα και έναν/μία υπεύθυνος/η για κάθε 2 τμήματα ολοήμερου

-Αναλογία 20 μαθητές προς 1 σε Γ’-Στ’ τάξεις, 15 προς 1 σε νηπιαγωγείο και Α’-Β’ τάξη

-Ένα δάσκαλος για κάθε τμήμα Υποδοχής (ΖΕΠ)

-Ένας εκπαιδευτικός ειδικής για κάθε παιδί που χρήζει παράλληλης στήριξης

Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά!

Ο αγώνας συνεχίζεται. Οι εκπαιδευτικοί θα σταθούμε όπως κάναμε μέχρι τώρα απέναντι σε κάθε διαχειριστή της εξουσίας που θα επιδιώξει να επιβάλει τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές και κατευθύνσεις της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ. Για να ανατρέψουμε τα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια, οργανωνόμαστε, συμμετέχουμε στις συνελεύσεις, παίρνουμε τον αγώνα στα χέρια μας! Συνεχίσουμε ανυποχώρητα!

Μόνο μας όπλο ο συλλογικός αγώνας για την ανατροπή τους!

2η μέρα του Συνεδρίου της ΔΟΕ

Φωτογραφικό υλικό από την παρέμβαση του Συντονιστικού Αναπληρωτών - Αδιόριστων Εκπαιδευτικών στο συνέδριο της ΔΟΕ μετά την "απροθυμία" της Ομοσπονδίας να συμπεριλάβει στην ημερήσια διάταξη, να πάρει σαφή θέση και να υποστηρίξει έμπρακτα τους χιλιάδες ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς.

1η μέρα του 88ου Συνεδρίου της ΔΟΕ

Η πρώτη μέρα του Συνεδρίου αμαυρώθηκε από την άρνηση των παρατάξεων της ΔΑΚΕ/ΔΗΣΥ/ΕΡΑ/ΑΕΚΕΕ να συζητηθεί το ζήτημα του προσοντολογίου και των μόνιμων μαζικών διορισμών καθώς και το θέμα της Ειδικής Αγωγής στην Ημερήσια Διάταξη.

Παρά τη δυναμική παρέμβαση των Παρεμβάσεων και ειδικά των αναπληρωτών αντιπροσώπων, έγινε φανερό τι συνέδριο θέλει η πλειοψηφία της ΔΟΕ. Ένα συνέδριο εργοδοτικού συνδικαλισμού, όπου τα πραγματικά προβλήματα των εργαζομένων και της εκπαίδευσης δε θα συζητηθούν.Ένα συνέδριο που δεν θα διεκδικήσει, αλλά απλά θα νομιμοποιήσει τις κυβερνητικές αποφάσεις και τα μνημονιακά, νεοφιλελεύθερα σχέδια για την εκπαίδευση και για την εργασία.

 Ως γενική συνέλευση Κορυδαλλού - Αγ. Βαρβάρας στις 6/6 καταψηφίσαμε την κατάπτυστη εισήγηση τοτ ΔΣ της ΔΟΕ, στην οποία δεν γινόταν απολύτως κανένας λόγος για το νέο σύστημα προσλήψεων, το οποίο υποβαθμίζει πλήρως το πτυχίο και την προυπηρεσία, δημιουργώντας ένα ανταγωνιστικό, άδικο και εμπορευματοποιημένο τοπίο για τους εργαζόμενους, προετοιμάζοντας επίσης τον δρόμο για την αξιολόγηση.  

Η πλειοψηφία της ΔΟΕ προφανώς δεν έχει κανένα πρόβλημα με τον νόμο περί προσοντολογίου...ίσα ίσα είναι ένας νόμος που προλειαίνει όλη την αντιδραστική, αντιεκπαιδευτική πολιτική, όπως εκφράζεται από τις μνημονιακές δυνάμεις. Ένας νόμος που ψηφίστηκε από τον ΣΥΡΙΖΑ και διευκολύνει και τη μελλοντική κυβέρνηση στους νεοφιλελεύθερους σχεδιασμούς της. 

Η πλειοψηφία της ΔΟΕ προφανώς δεν έχει κανένα πρόβλημα επίσης με τη διάλυση των δομών της Ειδικής Αγωγής, με τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης και την υποβάθμιση των μορφωτικών και κοινωνικών δικαιωμάτων των μαθητών με ειδικές ανάγκες.

Μετά από αυτή την επεισοδιακή έναρξη του συνεδρίου - που δυστυχώς δε μας εκπλήσσει καθόλου -  περιμένουμε με μεγάλο ενδιαφέρον να δούμε την αντίδραση του μνημονιακού μπλοκ της ΔΟΕ στο ζήτημα της αυτοαξιολόγησης- αξιολόγησης και της απεργίας-αποχής από κάθε τέτοια διαδικασία....

Θα υπάρχει συνεχής ενημέρωση.      

Το ότι ψηφίστηκε ο νόμος για το προσοντολόγιο δεν μας σταματά καθόλου - ίσα ίσα μας εξοργίζει και μας καλεί επιτακτικά στην συνέχιση του αγώνα. 

Το ότι ψηφίστηκε ένας νόμος που εξαναγκάζει τους εργαζόμενους να αγοράζουν το δικαίωμά τους στην εργασία μέσα από την απόκτηση μεταπτυχιακών και λογής λογής πιστοποιητικών έναντι αδράς αμοιβής μας πεισμώνει ακόμα περισσότερο.

Το ότι υποβαθμίζεται η προϋπηρεσία, η έμπρακτη προσφορά κι εμπειρία του αναπληρωτή εκπαιδευτικού στην εκπαίδευση, σε σχέση με διάφορα "χαρτιά" και "τίτλους", το ότι το ίδιο το κράτος έρχεται να υποβαθμίσει το πτυχίο που δίνει το δημόσιο πανεπιστήμιο κάνοντας επιτακτική την απόκτηση μεταπτυχιακού, μας βγάζει ξανά στο δρόμο να διαδηλώσουμε για τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών τώρα με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και την προυπηρεσία.

Το ότι ο νόμος αυτός βάζει τους εργαζόμενους σε ένα αμείλικτο παιχνίδι ανταγωνισμού και επικράτησης του ισχυρότερου, που μετατρέπει τον χώρο της εκπαίδευσης σε μια αρένα ανθρωποφαγίας, μας συσπειρώνει ακόμα περισσότερο.

Το ότι ο νόμος αυτός προλειαίνει τον δρόμο θέτοντας τις βάσεις για την εισαγωγή της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών πρέπει να μας αφυπνίσει όλους, μόνιμους κι αναπληρωτές, στη συνέχιση του αγώνα.

Κανένας νόμος δεν είναι θέσφατο!

Η αντίδραση κι η ανυπακοή είναι επιβεβλημένες απέναντι στους άδικους νόμους!

ΌΛΟΙ την Πέμπτη 23 Μαίου, 14:00 η ώρα, έξω από το Υπουργείο Παιδείας διαδηλώνουμε τον δίκαιο αγώνα μας!  

Να ΚΑΤΑΡΓΗΘΕΙ το προσοντολόγιο έκτρωμα – ν. 4589/2019

Μαζικοί Διορισμοί Εκπαιδευτικών - Μονιμοποίηση εδώ και τώρα ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία!

Όλες και όλοι την Πέμπτη 23/5 στο Υπουργείο!