Το πρόγραμμα της Ν.Δ για την παιδεία

Μετά τα αποτελέσματα των τελευταίων περιφερειακών και δημοτικών εκλογών καλό είναι να το υπενθυμίσουμε...

  https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/289417_programma-tis-nd-gia-tin-paideia?fbclid=IwAR0OesqN5qga6utdaykAjtbJX5LFGE9SB1JxNrgdoo83rdsh9hyIkUyyNqk

Το ότι ψηφίστηκε ο νόμος για το προσοντολόγιο δεν μας σταματά καθόλου - ίσα ίσα μας εξοργίζει και μας καλεί επιτακτικά στην συνέχιση του αγώνα. 

Το ότι ψηφίστηκε ένας νόμος που εξαναγκάζει τους εργαζόμενους να αγοράζουν το δικαίωμά τους στην εργασία μέσα από την απόκτηση μεταπτυχιακών και λογής λογής πιστοποιητικών έναντι αδράς αμοιβής μας πεισμώνει ακόμα περισσότερο.

Το ότι υποβαθμίζεται η προϋπηρεσία, η έμπρακτη προσφορά κι εμπειρία του αναπληρωτή εκπαιδευτικού στην εκπαίδευση, σε σχέση με διάφορα "χαρτιά" και "τίτλους", το ότι το ίδιο το κράτος έρχεται να υποβαθμίσει το πτυχίο που δίνει το δημόσιο πανεπιστήμιο κάνοντας επιτακτική την απόκτηση μεταπτυχιακού, μας βγάζει ξανά στο δρόμο να διαδηλώσουμε για τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών τώρα με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και την προυπηρεσία.

Το ότι ο νόμος αυτός βάζει τους εργαζόμενους σε ένα αμείλικτο παιχνίδι ανταγωνισμού και επικράτησης του ισχυρότερου, που μετατρέπει τον χώρο της εκπαίδευσης σε μια αρένα ανθρωποφαγίας, μας συσπειρώνει ακόμα περισσότερο.

Το ότι ο νόμος αυτός προλειαίνει τον δρόμο θέτοντας τις βάσεις για την εισαγωγή της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών πρέπει να μας αφυπνίσει όλους, μόνιμους κι αναπληρωτές, στη συνέχιση του αγώνα.

Κανένας νόμος δεν είναι θέσφατο!

Η αντίδραση κι η ανυπακοή είναι επιβεβλημένες απέναντι στους άδικους νόμους!

ΌΛΟΙ την Πέμπτη 23 Μαίου, 14:00 η ώρα, έξω από το Υπουργείο Παιδείας διαδηλώνουμε τον δίκαιο αγώνα μας!  

Να ΚΑΤΑΡΓΗΘΕΙ το προσοντολόγιο έκτρωμα – ν. 4589/2019

Μαζικοί Διορισμοί Εκπαιδευτικών - Μονιμοποίηση εδώ και τώρα ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία!

Όλες και όλοι την Πέμπτη 23/5 στο Υπουργείο!

ΣτΕ: Συνταγματικές οι περικοπές των δώρων και του επιδόματος αδείας στους δημοσίους υπαλλήλους!

Τελικά η δικαιοσύνη δεν είναι τόσο τυφλή, ούτε κουφή στις μνημονιακές απαιτήσεις. Είδε την τρόικα η οποία, κατά την τακρική της επίσκεψη, διεμήνυσε εκβιαστικά ότι αν υπάρξει τέτοια καταβολή δώρων και επιδομάτων θα πρέπει να εξασφαλιστούν ισοδύναμες περικοπές σε μισθούς και συντάξεις. Άκουσε και τον υπουργό, Ευκλ. Τσακαλώτο, μετά από συζήτηση με την επιτροπεία , να αποκλείει το ενδεχόμενο απόδοσης δώρων και επιδομάτων προτάσσοντας τους "δημοσιονομικούς στόχους" και την παραγωγή "πλεονάσματος".

Το Συμβούλιο της Επικρατείας ακούγοντας προσεκτικά τις επιταγές της ΕΕ. και της κυβέρνησης τελικά γνωμοδότησε, κρίνοντας την περικοπή των δώρων και των επιδομάτων των δημοσίων υπαλλήλων απολύτως συνταγματική με βάση τις μνημονιακές υποχρεώσεις της χώρας!

Έτσι έσβησε άδοξα η ελπίδα των εργαζομένων να επανακτήσουν όσα τους απέσπασαν εν μια νυκτί, καταρρίφθηκε και κάθε προσδοκία διεκδίκησης αιτημάτων μέσω δικαστηρίων. Οι μόνοι που κέρδισαν από όλο αυτό είναι 1.τα δικηγορικά γραφεία στα οποία κατέθεσαν οι εργαζόμενοι (περίπου 80% των δημοσίων υπαλλήλων) τις αγωγές τους έναντι 10 ευρώ έκαστος, και τα οποία για άλλη μια φορά, και με την ανοχή δυστυχώς της ΑΔΕΔΥ, κερδοσκόπησαν στις πλάτες μας και 2. η κυβέρνηση και οι μνημονιακές δυνάμεις, καθώς και η έκφρασή τους μέσα στα συνδικαλιστικά όργανα, που θέλουν να περιορίσουν και να χειραγωγήσουν κάθε αγωνιστικό ενδεχόμενο μέσα από θεσμικές και άρα ελεγχόμενες δομές νομιμοποίησης των επιλογών τους. 

Έγινε σαφές για άλλη μια φορά αυτό στο οποίο τα μέλη των Παρεμβάσεων στα πλαίσια της ΑΔΕΔΥ επιμείναμε τόσο καιρό, ότι δηλαδή τα δικαιώματα και αιτήματα διεκδικώνται όχι σε αίθουσες δικαστηρίων, αλλά στον δρόμο με συλλογικούς, δυναμικούς αγώνες ενός χειραφετημένου εργατικού κινήματος που θα απαγκιστρωθεί από της πουλημένες συνδικαλιστικές ηγεσίες του κυβερνητικού συνδικαλισμού.

                                                                                                                                 ΠΗΓΗ

Σχετικά με το δημοσίευμα της Προοδευτικής Αγ. Βαρβάρας για την εκδήλωση Γαβρόγλου

Ως απάντηση στο άρθρο για την εκδήλωση που οργάνωσε η Ένωση Γονέων Αγ. Βαρβάρας με αποκλειστικό προσκεκλημένο τον Υπουργό Παιδείας για να ενημερωθούν για το νέο νόμο για το νέο Λύκειο, θα θέλαμε να πούμε ότι ήμαστε εκεί να δηλώσουμε την αντίδρασή μας και να ενημερώσουμε με έντυπο υλικό τους παρευρισκόμενους, παρά το γεγονός ότι κανένα συλλογικό όργανο εκπαιδευτικών δεν είχε δεχτεί πρόσκληση....Με βάση το δημοσίευμα μπήκαμε μέσα να εκφράσουμε τα αιτήματά μας, 4-5 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί...καταρχάς ήμαστε μόνιμοι και αναπληρωτές μαζί, και δεν εκφράσαμε αιτήματα, αλλά προσπαθήσαμε να σκιαγραφήσουμε σε πολύ λίγο χρόνο την κατάσταση στην παιδεία, όπως διαμορφώνεται κάτω από την πίεση των νεοφιλελεύθερων πολιτικών που εκφράζονται πιστά και από την κυβέρνηση και από τις υπόλοιπες μνημονιακές δυνάμεις. 

Και για να πάρουμε τα πράματα με τη σειρά τους, ναι, όντως με πρωτοβουλία του δημάρχου Αγ. Βαρβάρας μας δόθηκαν αρχικά 3-4 λεπτά...τα οποία γρήγορα γίνανε 1-2... μια που κάποιοι ένθερμοι γονείς   φώναζαν ότι "εμείς ήρθαμε για να ακούσουμε τον υπουργό!" Προλάβαμε να αναφερθούμε ακροθιγώς στον ΟΟΣΑ, στην αξιολόγηση και κατηγοριοποίηση των σχολείων, στην υποχρηματοδότηση της εκπαίδευσης και στην άμεση ανάγκη για μόνιμους μαζικούς διορισμούς...μετά το κλίμα άρχισε να βαραίνει...προλάβαμε να τονίσουμε στους γονείς όμως, πως καλό θα ήταν πριν ζητήσουν συνάντηση με τον υπουργό να μιλάνε με τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς (και τους συλλόγους τους), τους εργάτες της εκπαίδευσης, που γνωρίζουν καλύτερα από όλους την πραγματική κατάσταση της εκπαίδευσης. Όντως, ο Υπουργός μας κάλεσε να κάτσουμε να τον ακούσουμε έτσι ώστε, όπως είπε σκωπτικά "να ισχυροποιήσουμε την επιχειρηματολογία μας"! Ήταν προφανές ότι έχτιζε το προφίλ του προς τους γονείς, "ως εξαιρετικά ευγενικός άνθρωπος" εν όψει κιόλας των εκλογών....ο υπουργός δεν ήθελε πραγματικά να ακούσει, ούτε να μας δώσει τον λόγο (αφού από την αρχή δεν μας τον έδωσε καθόλου, ούτε όταν οι γονείς άρχισαν να μας διακόπτουν...) Ο υπουργός είχε άλλωστε τόσες ευκαιρίες να μας ακούσει, εμάς τους εκπαιδευτικούς, αλλά ποτέ δεν μπόρεσε να συναντηθεί μαζί μας κάθε φορά που μαζευόμασταν έξω από το υπουργείο...ακόμα και τον τελευταίο νόμο τον κατέθεσε προς ψήφιση Μεγάλη Πέμπτη με τα σχολεία κλειστά, με τους εκπαιδευτικούς (αυτούς τους ενοχλητικούς) μακριά στα σπίτια τους...όσο για τη χθεσινή εκδήλωση είχε έντονα πολιτικό χαρακτήρα, ήταν μια φιέστα για ανθρώπους που τελικά τους αρέσει να τους χαιδεύουν τα αυτιά...εμείς πρεπει να τους ακουστήκαμε σαν κασσάνδρες, οπότε σε αντίθεση με τα ευγενικά λόγια, έκαναν σαφές ότι δεν ήθελαν να τους ταράξουμε...ακόμα ηχεί στα αυτιά μας η προσφώνησή τους "είναι εδώ κάτι άτομα που θέλουν κάτι να πουν..." Εχθές, όντως αρνηθήκαμε να μείνουμε στην προεκλογική φιέστα...πάντα όμως περιμένουμε μια πρόσκληση από την Ένωση Γονέων για να μιλήσουμε πραγματικά και ουσιαστικά για την καταστροφική πορεία της δημόσιας εκπαίδευσης. Όσο για τον Υπουργό αν επιμένει να κάτσουμε να μιλήσουμε, θα είμαστε, όπως πάντα, στη διάθεσή του στις 23 Μαίου έξω από το Υπουργείο!

Το ψηφοδέλτιο των Παρεμβάσεων Εκπαιδευτικών ΠΕ Κορυδαλλού - Αγ. Βαρβάρας για τις εκλογές Αντιπροσώπων για το Συνέδριο της ΔΟΕ

 

Πικετοφορία

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ για την πρόσκληση του Υπουργού Παιδείας στην εκδήλωση για το “νέο Λύκειο” από την πλειοψηφία του Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων Αγ. Βαρβάρας

Λίγες μέρες πριν το Πάσχα, όπως συνηθίζουν οι κυβερνήσεις, το Υπουργείο Παιδείας κατέθεσε προς ψήφιση το νομοσχέδιο για το “Νέο Λύκειο”, το σύστημα πρόσβασης στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τις συνέργειες ΑΕΙ – ΤΕΙ.

Λίγες μέρες πριν τις δημοτικές και περιφερειακές εκλογές, η πλειοψηφία του Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων Αγ. Βαρβάρας αποφάσισε να οργανώσει εκδήλωση-συζήτηση για τις αλλαγές στο Λύκειο με βασικό και μόνο προσκεκλημένο τον Υπουργό Παιδείας, για να μας εξηγήσει τον νέο νόμο - που όπως φαίνεται βασίζεται και συνεχίζει τον νόμο Αρβανιτόπουλου (ΝΔ) του 2013 - και το πως θα εφαρμοστούν όλα τα αντιδραστικά, αντιεκπαιδευτικά νέα μέτρα που αυτός προβλέπει.

Πώς δηλαδή θα ανασυγκροτηθεί η εκπαίδευση με βάση τις επιταγές του ΟΟΣΑ, της Ε.Ε. αλλά και του εγχώριου Συλλόγου Ελλήνων Βιομηχάνων, έτσι ώστε το σχολείο από φορέας παιδείας να μετατραπεί σε μια επιχείρηση παραγωγής ενός ευέλικτου, φθηνού και χειραγωγήσιμου εργατικού δυναμικού, βαθαίνοντας τις ταξικές διακρίσεις και υποβαθμίζοντας το δημόσιο αγαθό της παιδείας.

Στις εξηγήσεις και διασαφηνίσεις που αναμένεται να δώσει, ο Υπουργός μάλλον θα παραλείψει να αναφερθεί στο νέο προφίλ του Λυκείου που από τριετές γίνεται ουσιαστικά διετές, με την Γ’ Λυκείου να γίνεται προθάλαμος για την εισαγωγή στα Ανώτατα Ιδρύματα, επικεντρώνοντας στα μαθήματα ειδικότητας και υποβαθμίζοντας και αγνοώντας τα μαθήματα γενικής παιδείας.

Θα παραλείψει να πει για τον απόλυτο προσανατολισμό της τεχνικής παιδείας στην κατάρτιση και μαθητεία, η οποία ρίχνει τους μαθητές μας στο βωμό της φθηνής, ελαστικής και ανασφαλούς εργασίας προς όφελος των εργοδοτών, εισάγοντας τους εργαζόμενους της νέας γενιάς στα καινούργια, απάνθρωπα εργασιακά πρότυπα.

Μέσα στη γνωστή θριαμβολογία για τη πάταξη των φροντιστηρίων, θα παραλείψει να πει για τις εξωτερικές απολυτήριες εξετάσεις μέσα από τράπεζα θεμάτων που μαζί με τις πανελλαδικές θα αυξήσουν ακόμα περισσότερο την προσφυγή σε φροντιστήρια ήδη από την Α’ Λυκείου.

Θα παραλειφθεί επίσης ότι μετά την τιτάνια προσπάθεια των μαθητών μας να περάσουν στο υποχρηματοδοτούμενο Πανεπιστήμιο, το πτυχίο το οποίο θα πάρουν θα έχει υποβαθμιστεί πλήρως σε έναν βασικό πτυχίο (στα πρότυπα της Μπολόνια) με υποβαθμισμένα επαγγελματικά δικαιώματα, καθιστώντας απαραίτητα τα πλήρως ιδιωτικοποιημένα πια, πανάκριβα μεταπτυχιακά.

Τέλος θα παραλείψει προφανώς να πει ότι η δημόσια εκπαίδευση και το έργο που προσφέρει υποβαθμίζεται συνεχώς με ξεκάθαρη ευθύνη του κράτους, αφού αυτή υποφέρει κάτω από την έλλειψη μόνιμου προσωπικού, βιβλίων, εργαστηρίων, και γενικότερα υποδομών μέσα από τη συνεχή υποχρηματοδότηση της. Η λύση που προωθείται από την κυβέρνηση για να βγάλει από πάνω της την υποχρέωση παροχής του κοινωνικού αγαθού της παιδείας είναι η εύρεση χορηγών, ο προγραμματισμός προγραμμάτων και εκδηλώσεων για την προσέλκυση κεφαλαίων, η συνέργεια με τον ιδιωτικό τομέα, η απόλυτη δηλαδή εμπορευματοποίηση και εκμαυλισμός της παιδείας.

Οι εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς τα γνωρίζουμε όλα αυτά γιατί τα βιώνουμε κάθε χρονιά, κάθε χρονιά που προσπαθούμε να τα βγάλουμε πέρα με τα λιγοστά που μας παρέχονται, κάθε χρονιά που βάζουμε το χέρι όλο και πιο βαθιά στην τσέπη για να αγοράσουμε το μορφωτικό και εργασιακό δικαίωμά μας.

Τι να πουν άλλωστε οι χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που ξεσπιτώνονται κάθε χρόνο αφήνοντας τις οικογένειές τους και πληρώνοντας από τη τσέπη τους έξοδα μετακίνησης και στέγασης για να μπορούν να εργαστούν, που τώρα στερούνται ακόμα κι αυτή τη δυνατότητα εργασίας μέσα από το νέο σύστημα “διορισμών” και το προσοντολόγιο, όπου θα πρέπει να πληρώσουν υπέρογκα ποσά για να αποκτήσουν κι άλλα “προσόντα” για να “αγοράσουν” το δικαίωμα τους στην εργασία; Αλλά μάλλον θα το παραλείψει κι αυτό ο Υπουργός, όπως και τα ζητήματα της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας και της αξιολόγησης εκπαιδευτικών, τα οποία αν και παρουσιάζονται ως “πανάκεια” για την κρατική εγκατάλειψη της δημόσιας παιδείας, θα βαθύνουν ακόμα περισσότερο την ταξικότητα, την ανασφάλεια, τον ανταγωνισμό και την κατηγοριοποίηση των σχολείων. Το “νέο” σχολείο δεν θα είναι “ανοικτό στην κοινωνία”, αλλά “ανοικτό στην αγορά” και στους αμείλικτους νόμους της.

Για όλα αυτά που επιμελώς θα παραλειφθούν ή θα παραποιηθούν στα πλαίσια μιας προεκλογικής φιέστας με στόχο τη μονόπλευρη, κατευθυνόμενη ενημέρωση, καταγγέλλουμε την απόφαση της πλειοψηφίας του Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων, η οποία δυναμιτίζει και αποπροσανατολίζει από τους αγώνες που πρέπει να δώσουμε όλοι μαζί από κοινού, γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί, για να προφυλάξουμε και να στηρίξουμε τα σχολεία μας και τη δημόσια εκπαίδευση.

Καλούμε τους συναδέλφους, τους γονείς και μαθητές να γυρίσουν την πλάτη σε τέτοιες διοργανώσεις-φιέστες και να συνταχτούν στον κοινό αγώνα που δίνουμε για μια παιδεία προσανατολισμένη στις πραγματικές κοινωνικές ανάγκες και στα μορφωτικά και κοινωνικά δικαιώματα των μαθητών μας.